5月20日，是一個特殊的日子，是一個喜悅的日子。

     常州信息職業(yè)技術學院軟件與大數據學院張衛(wèi)東副院長一行6人應邀來到常州制邦信息科技有限公司進行考察交流，隨行的有學院的楊博士、翟博士等信息領域的專家和學者。制邦信息科技有限公司總經理兼技術總監(jiān)王曉軍先生、副總經理蘇峰先生等領導對張副院長等專家領導的到來表示熱烈的歡迎。

      首先由張院長對信息學院以及二級學院（軟件與大數據學院）的辦學情況進行了細致的講解，張院長介紹到：

      常州信息職業(yè)技術學院隸屬于江蘇省工業(yè)和信息化廳，是全國首家、江蘇唯一的信息類國家示范性高職院校。持續(xù)培養(yǎng)自動化、信息化、網絡化、智能化的“工業(yè)四化人才”，學校設有7個二級學院，并正在籌建網絡空間安全學院。 學校引領實踐“政府主導、產教融合、協同育人”的常州職教模式，先后獲評“全國職業(yè)教育先進單位” “黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校獎” “全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位”等國家級榮譽稱號，連續(xù)4屆獲得國家教學成果獎，其中一等獎3項，入選全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強、國際影響力50強。

      張院長自豪的提到，目前，信息職業(yè)技術學院已經入圍了教育部、財政部的“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”（即雙高建設）擬建單位，位列中國特色高水平高職學校前40強?！半p高計劃”是為了服務建設現代化經濟體系和更高質量更充分就業(yè)需要，國家集中力量建設一批引領改革、支撐發(fā)展、中國特色、世界高水平的高職學校和高水平專業(yè)群。“雙高計劃”比肩普通高等教育“雙一流”建設，是落實“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位”的重要制度設計，也是國家職業(yè)教育大改革大發(fā)展的“先手棋”。

        聽完張院長的介紹后，王總發(fā)言，對信息學院的辦學特色表示贊賞，對學院的快速、優(yōu)質發(fā)展表示敬佩，認為學院課程的設置符合企業(yè)需求，特色明顯，學生深受廣大企業(yè)的喜愛，學校老師精研課程，充滿熱情和活力，職業(yè)教育大有可為。

        最后，王總就制邦信息對企業(yè)信息化、智能制造的推進情況向張院長等做了詳細介紹，王總提到，制邦信息是省市兩級政府認定的智能制造系統(tǒng)服務商，并于19年獲得國家高新技術企業(yè)稱號，擁有20多項自主知識產權，企業(yè)主要面向長三角地區(qū)的工業(yè)企業(yè)服務，致力于工廠數字化車間的服務。目前在在熔煉鑄造（中頻爐），大型金屬鍛壓（風電齒輪），非標金屬件加工（軋輥），工程機械配套加工（液壓油缸、閥塊）等細分領域有標桿案例，并有多個案例被收錄到《常州市信息化發(fā)展報告匯編》企業(yè)案例篇！

       軟件信息行業(yè)和制造行業(yè)多年前是兩種不怎么交叉的行業(yè)，屬于兩種“語境”，如何讓兩種行業(yè)的語言融合，是有一定難度的，特別是學院培養(yǎng)出來的學生，如果只懂軟件語言，不懂工業(yè)語言，就無法和工業(yè)企業(yè)人群交流，所以，建議在日常教學中，要加強學生的工業(yè)場景的模擬和認知，同時也要多到軟件企業(yè)多實習和鍛煉，甚至要和軟件公司的項目團隊一起去下企業(yè)走訪調研，這樣才能促進學生的對工業(yè)系統(tǒng)知識的消化和吸收。

        張副院長對王總的發(fā)言表示非常認可和贊賞，覺得學校老師就應該多聽取有一線項目經驗的專業(yè)人事的建議，多和這樣的企業(yè)交朋友，多互動，才能更進一步推進學校的教學水平和優(yōu)化辦學特色。

        會后，雙方領導表示，后面將加強互動和合作，為常州、為社會在智能制造、工業(yè)信息化建設方面做出自己的貢獻。